Ficha de Trabalho C.N.

Olá a todos os alunos do 8º H:

Fiquei com a sensação que o assunto abordado na aula referente ao funcionamento de cadeias e teias alimentares, ciclo de matéria e fluxo de energia não foi devidamente compreendido estando, alguns alunos não na teia mas, completamente à toa. Assim, de modo a esclarecer todas as dúvidas, envio uma ficha de trabalho esperando colmatar todas as dificuldades. Votos de um bom trabalho,

a professora Fátima Quelhas

ESCOLA EB 2,3 DE GUEIFÃES

Ficha de trabalho de Ciências Naturais 8º Ano

Assunto – Teias alimentares e fluxo de energia


1 – Considera a teia alimentar representada na fig.1

Fig.1

1.1 – Como obtêm os seres vegetais a energia indispensável à vida?

1.2 – Qual o fenómeno que permite a utilização dessa fonte de energia?

1.3 – Como classificas os seres vivos intervenientes na teia, quanto à forma como obtêm o seu alimento? Justifica a resposta.

1.4 – O que entendes por nível trófico?

1.5 – Dos seres representados na fig.1 indica:
1.5.1 – consumidores primários,C1
1.5.2 – consumidores terciários, C 3
1.6 - Indica as cadeias alimentares que contenham a raposa. Qual o nível trófico ocupado por este ser nas diferentes cadeias ?

1.7 - A erva é um ser autotrófico porque:

(Assinala a opção correcta)
-transforma a matéria orgânica morta em matéria inorgânica ou mineral. ___
-é incapaz de “fabricar o seu alimento” ___
-alimenta-se de outros seres vivos ___
-fabrica a sua matéria orgânica utilizando matéria inorgânica ___

1.8 – Indica em qual das situações há mais energia disponível para a raposa? Justifica a resposta.

1.9 – Classifica cada uma das afirmações seguintes em verdadeiras (V) e falsas (F)
1.9.1 – A quantidade de energia solar emitida pelo sol é absorvida, na totalidade, pelos produtores. ___
1.9.2 – A quantidade de energia recebida pela raposa é igual à quantidade de energia absorvida pela erva ___
1.9.3 – A quantidade de energia recebida pelo coelho é igual à quantidade de energia absorvida pela erva ___

2 - Indica a importância dos decompositores no ecossistema.

3 - Comenta a seguinte afirmação: “Na natureza não existe um ciclo de energia”

4 – Assinala com verdadeiro (V) ou falso (F) as seguintes afirmações:
4.1 – Quanto mais afastados dos produtores maior é o nível energético. ___
4.2 – A energia que flui através de uma cadeia alimentar é captada pelos seres heterotróficos. ___
4.3 – A energia perdida para o meio na passagem de um nível trófico para outro de ordem inferior , não é reaproveitada. ___
4.4 – A energia que flui através de uma cadeia alimentar é captada pelos produtores. ___
4.5 – A função das bactérias e dos fungos é assegurar a reciclagem de matéria. ___
4.6 – Os produtores apresentam sempre o menor nível energético. ___
4.7– A energia perdida para o meio na passagem de um nível trófico para outro não é reaproveitada. ___

5 – Transforma todas as frases falsas em verdadeiras.